Istituto Scolastico Paritario “Maria Ausiliatrice”
Via Caronda, 224 – 95128 CATANIA
tel. 095/431357; 095/434590;
fax 095/443373
e-mail: ctmausiliatrice.isi@virgilio.it;
presidenza.media@libero.it;
web: http://www.imacatania.com
In applicazione alla C.M. del 15 marzo 2007 del MIUR – in base all’art. 3 D.P.R. 235/07
CHE AFFERMA:
- La scuola è il luogo di promozione e di educazione mediante lo studio, l’acquisizione delle competenze e lo sviluppo della coscienza civile;
- La scuola è una comunità di dialogo, di ricerca, di esperienza sociale, informata ai valori democratici e volta alla crescita della persona in tutte le sue dimensioni. In essa ognuno, con pari dignità e nella diversità dei ruoli, opera per garantire la formazione alla cittadinanza , alla realizzazione del diritto allo studio e allo sviluppo delle potenzialità di ciascuno (art. 1 commi 1 e 2 D.P.R. 249/98).
- Il nostro Istituto, in piena sintonia con quanto stabilito dal regolamento delle studentesse e degli studenti
PROPONE
Il seguente “ PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA” finalizzato a definire in maniera puntuale e condivisa i diritti e i doveri nel rapporto tra istituzione scolastica autonoma, famiglie e studenti.
Il rispetto di tale patto costituisce la condizione indispensabile per costruire un rapporto di fiducia reciproca, per potenziare le finalità dell’Offerta Formativa e per guidare gli studenti al successo scolastico.- A TALE SCOPO
I docenti si impegnano a:
• realizzare un clima scolastico positivo fondato sul dialogo e sul rispetto;
• rispettare, nella dinamica insegnamento/apprendimento, le modalità, i tempi e i ritmi propri di ciascuna persona intesa nella sua irripetibilità, singolarità e unicità;
• essere attenti alla sorveglianza degli studenti in classe e nell’intervallo e in caso di necessità a non abbandonare la classe senza averne dato avviso al Dirigente Scolastico o a un suo collaboratore;
• promuovere la formazione di una maturità orientativa in grado di porre lo studente nelle condizioni di operare scelte autonome e consapevoli;
• favorire un rapporto costruttivo tra scuola e famiglia attraverso un atteggiamento di dialogo e di collaborazione educative finalizzata a favorire il pieno sviluppo del soggetto educando;
• informare gli alunni degli obiettivi educativi e didattici, dei tempi e delle modalità di attuazione;
• esplicitare i criteri per la valutazione delle verifiche orali e scritte;
• assicurare agli alunni un congruo e adeguato numero di verifiche, orali e scritte, distribuite in modo opportuno nel corso del quadrimestre
• fissare verifiche scritte con almeno una settimana di anticipo e riconsegnarle corrette al massimo entro 15 giorni;
• comunicare a studenti e genitori con chiarezza i risultati delle verifiche scritte e orali ;
• pianificare il proprio lavoro, in modo da prevedere anche attività di recupero e sostegno il più possibile personalizzate;
• favorire la capacità d’ iniziativa, di decisione e di assunzione di responsabilità;
• incoraggiare gli studenti a valorizzare le differenze;
• evitare l’uso del cellulare in classe.
Le studentesse e gli studenti si impegnano a:
• prendere coscienza dei personali diritti e doveri (vedi Reg. Istituto);
• essere consapevoli che le infrazioni disciplinari possono dar luogo a sanzioni disciplinari (vedi Reg. Istituto);
• conoscere l’Offerta Formativa della scuola ;
• essere puntuali alle lezioni (ore 8,15) e frequentarle con regolarità;
• spegnere i telefoni cellulari e gli altri dispositivi elettronici durante le ore di lezione. La violazione di tale disposizione è considerata mancanza grave (vedi Reg. Istituto, C.M 15/3/07);
• tenere un contegno corretto e rispettoso nei confronti di tutto il personale della scuola e dei propri compagni;
• usare un linguaggio consono all’ambiente educativo in cui si vive e si opera;
• evitare di provocare danni a cose, persone, suppellettili e al patrimonio della scuola. Gli alunni dovranno indennizzare il danno prodotto;
• lasciare l’aula solo se autorizzati dal docente;
• chiedere di uscire dall’aula solo in caso di necessità ;
• intervenire durante le lezioni in modo ordinato e pertinente;
• rispettare le diversità personali e culturali e la sensibilità altrui;
• svolgere regolarmente il lavoro assegnato a scuola e a casa;
• sottoporsi regolarmente alle verifiche previste dai docenti.
• Avere sempre con sé il libretto personale dello studente e tenerlo aggiornato
• Consegnare puntualmente ai genitori le comunicazioni della Scuola ;
• Dedicare il giusto impegno alla scuola, seguendo il percorso dell’istruzione con seria motivazione e con uno studio costante;
I genitori si impegnano a:
• conoscere l’Offerta Formativa della scuola e partecipare alla vita della scuola, collaborando con i Docenti e il Dirigente;
• conoscere il Regolamento di Istituto;
• essere consapevoli che le infrazioni disciplinari da parte dello studente possono dar luogo a sanzioni disciplinari (vedi Reg. Istituto);
• essere consapevoli che i doveri di educazione dei figli e le connesse responsabilità, non vengono meno per il solo fatto che il minore sia affidato alla vigilanza di altri ;
• sostenere e controllare i propri figli al rispetto degli impegni scolastici;
• informare la scuola di eventuali problematiche che possono avere ripercussioni nell’andamento scolastico dello studente;
• vigilare sulla costante frequenza;
• giustificare tempestivamente le assenze il giorno del rientro;
• vigilare sulla puntualità d’ingresso a scuola (ore 8,15);
• non chiedere uscite anticipate, salvo casi eccezionali;
• invitare il proprio figlio a non fare uso di cellulari in classe o di altri dispositivi elettronici o audiovisivi. La violazione di tale disposizione è considerata mancanza grave (vedi Reg. Istituto, C.M 15/3/07);
• intervenire tempestivamente e collaborare con l’ufficio di presidenza e con il Consiglio di classe nei casi di scarso profitto e/o indisciplina;
• tenersi costantemente informati sull’andamento didattico e disciplinare dei propri figli.
• prendere visione del libretto scolastico personale e tenersi costantemente informati sull’andamento didattico e disciplinare dei propri figli nei giorni e nelle ore di ricevimento;
•risarcire i danni alle strutture e agli arredi scolastici, provocati dal cattivo comportamento del proprio figlio;
Il personale non docente si impegna a:
• essere puntuale e a svolgere con precisione il lavoro assegnato;
• conoscere l’Offerta Formativa della scuola e a collaborare per realizzarla, per quanto di competenza;
• garantire il necessario supporto alle attività didattiche, con puntualità e diligenza;
• segnalare ai docenti e al Dirigente Scolastico eventuali problemi rilevati;
• favorire un clima di collaborazione e rispetto tra tutte le componenti presenti e operanti nella scuola (studenti, genitori, docenti);
Il dirigente Scolastico si impegna a:
• garantire e favorire l’attuazione dell’Offerta Formativa, ponendo studenti, genitori, docenti e personale non docente nella condizione di esprimere al meglio il loro ruolo;
• garantire a ogni componente scolastica la possibilità di esprimere e valorizzare le proprie potenzialità;
• garantire e favorire il dialogo, la collaborazione e il rispetto tra le diverse componenti della comunità scolastica;
• cogliere le esigenze formative degli studenti e della comunità in cui la scuola opera, per ricercare risposte adeguate.
Firma del genitore per accettazione, per quanto riguarda il proprio ruolo:
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Firma dello studente/della studentessa, per quanto riguarda il proprio ruolo:
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Firma del Dirigente Scolastico:
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Catania, ………………………………..
