Istituto Maria Ausiliatrice: formare cuori, illuminare menti.
Per un futuro luminoso e pieno di valori!
Organigramma
Stile di coordinamento
Stile di partecipazione e strategia relazionale sono i due elementi che s’intrecciano nel coordinamento per la comunione a cui le Figlie di Maria Ausiliatrice intendono rispondere nella vita comunitaria apostolica e nella missione. L’organigramma, infatti, sia della comunità religiosa, come quelli specifici della comunità educante e delle associazioni e attività di tempo libero, è organizzato sulle indicazioni che propone il Progetto formativo delle Figlie di Maria Ausiliatrice.
Alla responsabile di comunità – recita il progetto – la nostra Regola di vita affida due compiti tra loro complementari: l’animazione ed il governo. La scelta della reciprocità e il passaggio da uno stile di relazione piramidale a un rapporto circolare non toglie valore al governo, ma richiede alcuni presupposti perché sia garantito un servizio di autorità che promuova la partecipazione. Tale stile di coordinamento richiede un servizio di autorità che promuove la partecipazione; agire in modo collegiale; richiede continuo discernimento alla luce della parola di Dio.
Ed infine «l’animatrice col suo Consiglio sia in grado di suscitare la corresponsabilità e di promuovere la sussidiarietà, incoraggiando e favorendo quanto può essere realizzato da altre persone senza sostituirsi ad esse», sia religiose che laici o laiche.
Nucleo Animatore
Le Costituzioni delle FMA all’art. 68 attribuisce inoltre alla comunità religiosa la funzione animatrice della Comunità Educante nello spirito del Sistema Preventivo. Le Linee orientative della missione educativa delle FMA orientano e sollecitano verso il coinvolgimento e la partecipazione dei laici nel Nucleo Animatore, con la stessa funzione animatrice. Esso non ha funzione di governo, ma di animazione.
In una Comunità salesiana che educa e si educa il Nucleo Animatore si configura come un gruppo costituito da FMA, genitori, educatori/ci, giovani, che condividono il cammino di fede secondo la spiritualità del Sistema Preventivo e lo assumono come metodo educativo.
Identità
Siamo una scuola salesiana paritaria che realizza la propria missione accompagnando i suoi alunni e alunne al successo scolastico e al benessere personale secondo il carisma di Don Bosco e di Madre Mazzarello. Il nostro stile educativo ci fa incontrare gli alunni e le alunne perché vivano a pieno la propria esistenza di maturazione e scoperta di sé e del mondo: lavoriamo perché scoprano sentimenti, risorse personali, competenze per costruire con gioia le fondamenta del loro domani, a partire dalle felicità di oggi.
